为推动党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑，切实提高“原理”课程教学的针对性和实效性。原理教研室10月21日下午以腾讯会议的形式围绕“党的二十大精神如何融合思政课课堂教学”开展线上集体备课会，原理教研室全体教师参加集体备课会。
备课会上，教研室主任杨珺指出党的二十大召开后，我们有了新目标、新方向，作为高校思政课教师，要立足《马克思主义基本原理》课教学，深化对马克思主义基本立场、观点和方法的认识，深入阐发“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好”的精神密码，引导学生坚定理想信念、坚定“四个自信”。
周丽君说党的二十大的胜利召开，是我们党和国家政治生活中的一件大事。作为一名思政课教师，一定要学习好，领会好，贯彻好党的二十大精神，将二十大精神融入到《马克思主义基本原理》的课堂教学中，引导学生切实把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，融会贯通，真信笃行。
张亚娟说党的二十大报告站在民族复兴和百年变局的制高点，科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，是指导我们全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献。作为原理课教师要学懂弄通、学深悟透二十大精神，将二十大报告内容与原理基本理论相结合，深化大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识。
参加备课会的其他青年教师也表示，作为思政课教师，会持续深入学习党的二十大精神，在原有教学内容、教学专题的基础上进行充实完善，既全面覆盖思政课教学重点问题，又充分体现党的二十大精神，落实好立德树人根本任务，做好青年学生的引路人。
副院长娄本东强调党的二十大报告是马克思主义纲领性文献，思想深邃、立意高远、内涵丰富，思政课教师要认真学习领会党的二十大精神，准确领会和把握党的二十大精神的思想精髓、核心要义，加快推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，进一步增强大学生对思政课的获得感。
此次集体备课活动使各位老师深刻认识到学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，在未来的教学中要切实将二十大精神融入原理课堂，以新思想指导和培育时代新人。
